Muchos ya conocéis Kahoot como plataforma para hacer contestar preguntas y ver la proporción de votos que ha obtenido cada una de la alternativas, o como plataforma para hacer un concurso a base de una serie de preguntas. Existe una modalidad nueva llamada jumble que permite hacer clasificar elementos. Puede
Seguir leyendoClasstools: construir actividades interactivas
Classtools es una web de interfaz algo anticuada que permite generar actividades de varios tipos. Como son las vacaciones, puede ser interesante meterse en el sitio y ver lo que puede ser útil.
Seguir leyendoNearpod: presentar materiales y actividades interactivas
Existen varias plataformas para presentar materiales y hospedar interacciones con y entre los alumnos. Nearpod es uno de ellos. Requiere login Es fácil organizar las actividades en carpetas, pero la plataforma me parece sobre todo interesante para actividades puntuales. Puedes integrar contenidos en forma de ficheros. Lo más interesante son las actividades:
Seguir leyendoEchaloasuerte: crear grupos para actividades en clase
Si te molesta dividir los alumnos en grupos porque tardo mucho, o porque no les da la gana, Echaloasuerte puede ser una herramienta útil. Esta web Entra las modalidades: sorteo crear grupos organizar un torneo tirar una moneda coger una carta tirar un dado sacar un número aleatorio sacar una
Seguir leyendoPalabras escritas con o sin H
Para los no nativos que saben francés, inglés o neerlandés es muy fácil el uso (o nu uso) de la H en la ortografía del español. Los españoles usan listas como la de iesbinef.educa.aragon.es/lengua/ortografia/reglas/reglah.htm pero si se sabe francés, basta con explicar que H en español = H en francés
Seguir leyendoSymbaloo: presentar colección de enlaces
Symbaloo es una web que permite confeccionar colecciones de enlaces que luego se pueden comunicar al público. Estas son las etapas: Entrar a la web Crear una colección Poblarla Comunicar su dirección
Seguir leyendoprevio vs anterior
Previo se parece a anticipado Previo en el diccionaro de la RAE: 1. adj. Anticipado, que va delante o que sucede primero. Anticipado en el mismo diccionario de la RAE: 1. loc. adv. Con antelación, anticipadamente. Pero hay una diferencia que puede asombrar aprendices: se puede usar sin preposición. En
Seguir leyendoPalabras en -um
P. ¿Hay muchas palabras en -um en español? Porque existe perfume que termina en -ume. R. No hay muchas. álbum, alum, cataplum, delírium, desiderátum, dextrórsum, divínum, factótum, hum, infidélium, ìntegrum, líbitum, lígnum, mágnum, máximum, médium, memorándum, mínimum, nútum, pandemónium, perpétuum, pum, quórum, referéndum, revolútum, sanctasanctórum, sanctórum, scríptum, sinistrórsum, sólidum, súmmum,
Seguir leyendoVocabulario sobre el deporte
P. El año que viene me toca enseñar un curso sobre el español del deporte. ¿Tienes algo de material? R. Sí. Glosario de deportes – www.wikilengua.org/index.php/Glosario_de_deportes Woodward – www.spanish.cl/vocabulario/deportes.htm ISLcollective – es.islcollective.com/resources/search_result?Tags=deporte&type=Printables&searchworksheet=GO Todoele – www.todoele.net/actividades/Actividad_list.asp?s_keyword=deporte&s_gramatica=&s_funciones=&s_cultura= Lingolía – espanol.lingolia.com/es/vocabulario/deportes además de periódicos deportivos como Marca , además de los apartados deportivos de
Seguir leyendo¿el o la dote?
P. En francés se dice ‘un don’ y ‘une dote’. En español, es el dote o la dote? R. El diccionario de la RAE menciona los dos, pero con matices: 1. m. o f. Conjunto de bienes y derechos aportados por la mujer al matrimonio, que tiene como finalidad atender
Seguir leyendoafronden
P. Oigo a una colega (española) decir que vamos a redondear la sesión. ¿Redondear? ¿Como el neerlandés ‘afronden’? ¿Es posible decir redondear? R. El diccionario de la RAE dice 1. tr. Poner redondo algo. U. t. c. prnl. 2. tr. Sanear un caudal, un negocio o una finca, liberándolos de
Seguir leyendoAplicaciones y sitios para intercambio
Existen varias aplicaciones y varias webs para practicar con nativos, para intercambiar experiencias lingüísticas. HelloTalk italki Lingbe The Mixxer mylanguageexchange Speaky Pero es evidente que no todos tienen el mismo funcionamiento, ni los mismos objetivos, ni el mismo estilo. Es el usuario que determina lo que le conviene.
Seguir leyendoQuestiontools
Question Tools es un entorno de creación que permite crear de varios tipos mediante la combinación de textos, imágenes, formas, selección múltiple, verdadero/falso, audio, vídeo, indicar en una imagen. Después de instalarlo lo más práctico es empezar a partir de los ejemplos incluidos. Los hay con cifras y gráficos, y otros
Seguir leyendoa pies juntillas
P. ¿Qué es a pie juntillas? ¿Y por qué en feminino? R.Se usa sobre todo «creer algo a pies juntillas» – sin hacerse reflexiones críticas. El diccionario de la RAE dice: 1. locs. advs. Con los pies juntos. Saltó a pie juntillas. 2. locs. advs. Sin discusión. Creer a pie
Seguir leyendoFalsos amigos para neerlandófonos
Los falsos amigos son palabras que se parecen de una lengua con otra, pero que son distintas. Hay unas listas interesantes en Enforex – http://www.enforex.com/spaans/taal/spaanse-valse-vrienden.html Komspaansleren – https://komspaansleren.com/2013/02/06/pas-op-voor-valse-vrienden/ Wikipedia – https://nl.wikipedia.org/wiki/Lijst_van_valse_vrienden#Spaans
Seguir leyendoel/la parte
P. ¿Me puedes explicar la diferencia entre el parte y la parte? R. Básicamente, la parte es una porción de un todo, mientras que el parte es una comunicación. El diccionario de la RAE lo detalla más adelante.
Seguir leyendocoste / costo
P. ¿Cuál es la diferencia entre coste y costo? R. Primero: hay una diferencia entre Costo: lo que cuesta elaborar o realizar el producto o servicio Valor: lo que se le atribuye dentro del mercado según las necesidades de los clientes. Precio: la cantidad de dinero con la que un
Seguir leyendoAlgunas informaciones para la jornada del 23/06
¿Conoces la Sociedad Belga de profesores de español? www.sbpe.info Infomails cada 2 semanas con noticias interesantes Sitio con revista electrónica Coloquios bianuales Asociación que da voz y visibilidad a nuestra profesión Cuota anual de 15 € La SBPE forma parte de la FIAPE (Federación International de Asociaciones de profesores de
Seguir leyendoNombres de profesiones en femenino con -o y -e
Muchas veces hay sustantivos masculinos y pendientes femeninos para referirse a profesiones consonante + A el profesor, la profesora / el autor, la autora, … O > A el azafato, la azafata, … los sustantivos en -ISTA no cambian de forma el/la acordeonista, el/la pianista, … los sustantivos en -E
Seguir leyendoConseguir baraja española
P. ¿Cómo y dónde puedo conseguir una baraja española? No puedo esperar meses o semanas – sería para una clase de la semana próxima… R. Hay más fácil que viajar a España, o buscar una librería donde eventualmente conocen a …: imprimir desde la web, o buscar en Google images.
Seguir leyendoestar pez
P. ¿Cómo, se dice «estar pez en algo»? ¿Con un sustantivo? R. Es verdad: se usa SER cuando el predicado es un sustantivo o una cifra. Siempre. Pero hay un par de casos con la forma de un sustantivo, que en realidad es un sustantivo adjetivado. estar pez [1] [2]
Seguir leyendo¡Si lo ha (predecir)!
PREDECIR se conjuga como DECIR. predigo, predices, … predije, predijiste, … Salvo el futuro y el condicional: predeciré, predecirás, .. / predeciría, … que también se puede decir prediré, predirás, .. / prediría, … Pero sí se dice Ha predicho. Ver: El lenguaje en el tiempo: ¿«Predicho» o «predecido»? |
Seguir leyendoDudas de ortografía: homónimos y parónimos
Las dificultades de la ortografía del español son relativas – muy pero que muy relativas si se compara con las del francés, del inglés o del neerlandés. Os propongo estas listas de homónimos (palabras que se pronuncian de la misma manera) y de parónimos (palabras que casi se pronuncian o
Seguir leyendoApúntate a ELEO
ELEO es la plataforma digital del centro de recursos donde puedes pedir pedir prestados materiales. eleo.mecd.gob.es/ Te das de alta, controlan si eres profesor y ya te dan login. Ves la descripión y puedes pedir acceso temporal a los materiales que puedes leer durante dos semanas en la web, en
Seguir leyendoDibujar en clase
¿Ya intentaste dibujar algo en la pizarra o en una pantalla? ¿Un tomate? ¿Un libro? Puede que el resultado te haya decepcionado. Puede que se hayan acabado tus pesadillas. En AUTODRAW.COM puedes hacer un esbozo, y la página te propone un dibujo limpio y acabado. ¿No tienes ganas de dibujar? En OPENCLIPART.ORG vas
Seguir leyendoVerbos con -er en francés que no tienen -ar en español
Los verbos en francés en -er (1er grupo) suelen tener un pendiente español que también pertenece al primer grupo (-ar). despertarse – se réveiller levantarse – se lever llamarse – s’appeler También si la etimología es distinta hablar – parler rêver – soñar Pero no siempre. Por ejemplo Los verbos
Seguir leyendoVotar en clase
Si quieres hacer votar tus alumnos en clase, puedes usar: la aplicación portátil KAHOOT Los alumnos se conectan a una dirección que se les comunica, y los votos se juntan alternativas como PollEverywhere las tarjetas PLICKERS que se pueden imprimir – los alumnos muestran la hoja con la cara que
Seguir leyendo¿-isto?/-ista
Una de las mentiras que más molestan es que «todas la palabras en -A son femeninas». Las palabras en -ISTA siempre tienen -ISTA (o -ISTAS en plural). Optimista, pesimista, realista etc. Pero también hay palabras en -ISTO entre los cuales verbos y participios: alisto, ametisto, amisto, antecristo, aoristo, aquisto, arrepisto,
Seguir leyendo-ior/-iora
P. ¿Qué adjetivos en -ior tienen el femenino en -iora? R. Ninguno. Existen «superior» y «superiora» en el sentido de «Persona que manda, gobierna o dirige una congregación o comunidad, principalmente religiosa.» Eso es todo. dle.rae.es/?id=YkC5o5N Los adjetivos que terminan en -or, -ol, -ón, -án, -ín y -és, toman -a,
Seguir leyendo-e/-a en nombres de profesiones/personas
Esta lista la propone www.alfacert.unibo.it/resources/progetti/work/esp-Aproches_work/gramm_bak/a/src_G_NombreEj3.htm presidente / presidenta, jefe / jefa, paciente / pacienta, nene / nena asistente / asistenta, dependiente / dependienta, principiante / principianta
Seguir leyendoEjercicio de audición en Powerpoint
Para crear una (serie de) ejercicio(s) de audición en Powerpoint: Crear una diapositiva Colocar una serie de respuestas posibles en la diapositiva, incluyendo la correcta. Insert, Audio > insertar una audición. El lector verá un icono en el que podrá pinchar para escuchar. También se puede insertar vídeo, claro está.
Seguir leyendoPodcast para autoestudio o en el tren
P. ¿Tienes alguna sugerencia para material de autoestudio? Para escuchar en el coche o en el tren. R. De libros o CD en el comercio no, pero sí en línea. en aplicaciones: Audible iVoox Podcasts de iOS Spotify Tunein Radio en línea: Notes in Spanish English & Spanish Podcast from
Seguir leyendoTelenovelas
P. ¿Hay telenovelas en Internet? R. Sí. Hay sitios que emiten telenovelas, por ejemplo TVE – www.rtve.es/alacarta/ Telemundo – www.telemundo.com/novelas/capitulos (con restricciones geográficas, y no todo accesible desde Bélgica) Telemundo Now – now.telemundo.com/ (parcialmente de pago) Univision – www.univision.com/series (con restricciones geográficas) [hemos omitido mencionar los sitios que requieren registrarse
Seguir leyendoLa importancia de fallar
Solemos elaborar materiales e idear actividades a partir de logros. He aquí un libro que muestra la importance de intentos fallidos para conseguir cosas. Vale la pena sopesar la idea. Failed it! de.phaidon.com/store/general-non-fiction/failed-it-9780714871196/
Seguir leyendoStrategies For Using Context Clues In Reading
Un texto interesante que contiene una lista de herramientas intratextuales que se pueden usar (y enseñar) para faciliatr la comprensión lectora. 7 Strategies For Using Context Clues In Reading
Seguir leyendo21 años de presencia en la web
Hace exactamente 21 años publiqué mis primeras páginas en la web, lo que dio origen a lo que estás leyendo ahora.
Seguir leyendoAnagramas
Los anagramas pueden ser elementos divertidos para introducir o sostener una actividad de lectoescritura. Se pueden hacer con, por ejemplo, en español palabr.as/generador-anagramas www.wordplays.com/es/anagram-solver es.anagramme-expert.com/crear/ palabras.ninja multingües www.ssynth.co.uk/~gay/anagram.html wordsmith.org/anagram/advanced.html www.arrak.fi/en/ag
Seguir leyendoAnimar una mano que escribe
P. ¿Cómo puedo crear la animación de una mano escribiendo texto? R. Hay un par de soluciones. La más conocida es sin duda Videoscribe de Sparkol. Es un producto comercial que propone una versión de demostración con la que creé esta presentación de la que saqué sin problema un vídeo MP4.
Seguir leyendoH5P: crear actividades interactivas
H5P.org es una plataforma gratuita para la creación de actividades interactivas que se pueden publicar en WordPress, Drupal o Moodle. Entre las activdades que se pueden crear hay: juegos, como memory o test de personalidad multimedia como línea de tiempo, vídeo interactivo, hotspots preguntas, como arrastrar palabras, rellenar huecos medios
Seguir leyendoWordament en otros idiomas
P. Acabo de instalar Wordament para practicar el español, pero solo veo el inglés. ¿Qué puedo hacer? R. Desliza la parte de abajo de la pantalla inicial (que pone PLAY) a la derecha hasta la pantalla que propone la lista de los idiomas.
Seguir leyendoEducaplay: crear actividades
Educaplay es un servicio similar a Learningapps mencionado antes: un servicio que permite crear actividades interactivas que luego puedes integrar en tu web. Entre las actividades que se pueden crear están las adivinanzas, actividades de completar, los dictados, los mapas, actividades de relacionar, etc. Yo personalmente tengo dos problemas gigantescos
Seguir leyendoCatálogo de Difusión
Difusión publica su catálogo 2017 descargasdifusion.s3.amazonaws.com/catalogo_difusion_ele_2017.pdf
Seguir leyendoHorrores / errores
Si al profesor que eres te horrorizan los errores que ves, puede ser un alivio visitar Los horrores de la lengua – www.reforma.com/aplicacioneslibre/articulo/default.aspx?id=470045&md5=ea5adec2bccb916b0e960ff54e0e6de6&ta=0dfdbac11765226904c16cb9ad1b2efe
Seguir leyendosoler vs normalmente
P. ¿Hay una diferencia entre soler y normalmente? R. No – por lo menos: no mucho. Muchos dicen que los dos son sinónimos Can ‘Usualmente’ and ‘Soler’ be used interchangeably? from Spanish blogdeespanol.com/2014/01/soler/ Algunos dicen que hay variantes regionales en el uso forum.wordreference.com/threads/soler-vs-usualmente-generalmente-normalmente.1852671/ Pero quiero subrayar otra cosa: en el
Seguir leyendomucho/a hambre
P. En 20 Minutos: Terelu Campos entra a Gran Hermano VIP 5 con aires de superioridad y con hambre, mucho hambre (blogs.20minutos.es/gran-hermano/2017/01/11/terelu-campos-entra-a-gran-hermano-vip-5-con-aires-de-superioridad-y-con-hambre/) ¿No se escribe mucha hambre? R. Sí: hambre es una palabra femenina. Pero como empieza por A acentuada, se usan los artículos EL y UN. Fundéu dice al
Seguir leyendochatear
El verbo chatear tiene dos significaciones: chatear 1. intr. coloq. Beber chatos (‖ vasos de vino). chatear2 [Conjugar el verbo chatear2] 1. intr. Inform. Mantener una conversación mediante chats. (dle.rae.es/?id=8f3hn6l|8f4VoQ1) La mayoría de los usuarios hemos olvidado la primera significación…
Seguir leyendoQuiero: un texto para presentar, practicar o ejemplificar el subjuntivo
Un texto emocionante de Jorge Bucay www.am.ub.edu/~carrasco/bucay.html
Seguir leyendoLiteratura en EPUB o PDF
Esta tarde busco un libro que había aconsejado a algunos alumnos. Estaban muy interesados, y les prometo llevarles el libro. Pero no lo encuentro en mi biblioteca – supuestamente dejado prestado a otro interesado, y no devuelto… Busco al azar en Internet – y encuentro una versión EPUB o PDF
Seguir leyendobord(a/e/o)
Tres palabras que se parecen bastante si se miran las definiciones en el DRAE borda 1. f. Canto superior del costado de un buque. 2. f. Mar. Vela mayor de las galeras. 3. f. desus. borde (‖ extremo u orilla). dle.rae.es/?id=5tdimnk|5tfSssJ borde 1. m. Extremo u orilla de algo. 2.
Seguir leyendoTests de nivel en línea
P. ¿Sabes tests de lengua en línea para determinar el nivel de español? R. Primero: echa un vistazo a SIELE (siele.org/. Es un nuevo modelo de certificación que determina el nivel, a diferencia de los tests (los certifciados) basados en el MCER que dicen si una tiene el nivel o
Seguir leyendovegetarisch
En español se dice un plato vegetal un bocadillo vegetal
Seguir leyendouna lonja/loncha de jamón
P. ¿Se dice lonja o loncha de jamón? R. Se pueden usar ambos. En el diccionario de la RAE vemos: lonja 1. f. loncha (‖ porción ancha que se corta). 2. f. En los coches de caballos, pieza de vaqueta con que se afianzan los balancines. 3. f. Cineg. Correa
Seguir leyendoé = alt+0233
P. Ya sé cómo hacer la ñ con alt+164. ¿Pero la é? R. La é se hace con Alt+0233.
Seguir leyendoTextos en cáscaras de teléfono
La casa de las cáscaras es una tienda de complementos de teléfono – lacasadelascarcasas.es/ Algunas de las tapas que se contienen citas o juegos de palabra que pueden originar una actividad de lectoescritura en grupos. Por ejemplo: Tengo la sonrisa lista para el verano. Por cada minuto que estás enfadado
Seguir leyendoAgendas para el año que viene
Con el año nuevo que se avecina, aparecen en muchas tiendas agendas para el 2017. El texto de algunas tapas puede dar inspiración para una actividad de escritura, como por ejemplo Cosas por hacer y 365 historias por disfrutar.
Seguir leyendoRefranes
La ocasión la pintan calva. 300 historias de dichos y expresiones www.casadellibro.com/libro-la-ocasion-la-pintan-calva-300-historias-de-dichos-y-expresiones/9788467048674/3055776 Este libro (mencionado también por Fundéu) contiene una serie interesante y divertida de expresiones, con sus significación y su origen. Buscando un poco más, encuentro el refranero multilingüe del Centro Virtual Cervantes en cvc.cervantes.es/lengua/refranero/. Una referencia imperdible. Actualización
Seguir leyendoAccidentes en las redes sociales
Yo también la lié parda en Internet www.casadellibro.com/libro-yo-tambien-la-lie-parda-en-internet/9788498753905/3033517 Se trata de un libro que recoge errores cometidos y otros impares que sucedieron en las redes sociales. Si el libro de por sí es divertido – o escalofriante, según la perspectiva – puede dar lugar a una búsqueda en internet que
Seguir leyendoSuscribir a estas agendas por correo
Si quieres que las novedades de estas agendas lleguen a tu buzón de correo puedes copiar la dirección indicada aquí Toda la agenda -> hlrnet.com/sites/alt164/category/agenda/feed Cultura (B) -> hlrnet.com/sites/alt164/category/agenda/belgica/cultura/feed Formaciones (B) -> hlrnet.com/sites/alt164/category/agenda/belgica/jornadas-y-congresos/feed en www.blogtrottr.com y poner tu dirección de correo al lado, o, mejor, en Outlook Además propongo Actualidad
Seguir leyendoHumanidad
Humanidad: la historia de todos nosotros es una serie de documentales de History (www.tuhistory.com/) que cuenta la historia de la humanidad en una serie de episodios. Inventores Hombres de hierro Imperios Guerreros Plaga Sobrevivientes El Nuevo Mundo Tesoro Pioneros Revoluciones Velocidad Nuevas fronteras Una de las grandes ventajas de esta
Seguir leyendoLearningApps: añadir interactividad
Learningapps.com es una herramienta en línea para construir y publicar actividades de aprendizaje que luego se pueden integrar en un blog, una web o una plataforma educativa. Dirección: www.learningapps.org Entre los tipos de actividades están la combinación, categorizar, la selección múltiple, indicar en un gráfico, sopa de letras y más.l Al
Seguir leyendoPalabras en -o y otras (¿o no?) en -a
Supongo que conoces palabras en -o y otras palabras que parecen similares en -a – pero que no tienen nada que ver las unas con las otras. No como manzana y manzano, sino palabras distintas. Piensa un minuto y haz una pequeña lista…
Seguir leyendológicamente
«Lógicamente» no necesariamente tiene que ver con la lógica. En el DRAE se pone: 1. adv. De manera lógica. Respondió muy lógicamente. Lógicamente, nadie se opuso. 2. adv. Según las reglas de la lógica. Analice la proposición gramatical y lógicamente. pero en la mayoría de las veces quiere decir «incuestionable,
Seguir leyendoDos series más de documentales históricos
Recién descubiertas: dos series de documentales sobre la historia: El túnel del tiempo (TVE 2) www.rtve.es/television/la-aventura-del-saber/documentales/el-tunel-del-tiempo/ El canal YouTube de Inmortal Imperio Español www.youtube.com/user/MarquesdeEasos
Seguir leyendo¿peso o pesa?
P. En un documental oigo usar la palabra pesa. ¿Cuál es la diferencia con peso? R. De manera sintética: una pesa es un peso metálico. El DRAE detalla: peso 1. m. Fuerza con que la Tierra atrae a un cuerpo. 2. m. Fuerza de gravitación universal que ejerce un cuerpo
Seguir leyendoInspiración: lengua
Se están terminando las vacaciones, de modo que hay que aprovechar lentamente y con gusto estas semanas para rearmar sus reservas. Puede ser útil el sitio FUNDEU.es www.fundeu.es/, La fundación del español urgente, que es un consultorio de dificultades y dudas del español. Sus más recientes publicaciones: [rssinpage rssfeed=’www.fundeu.es/feed/’%5D
Seguir leyendoInspiración: literatura
Se están terminando las vacaciones, de modo que hay que aprovechar lentamente y con gusto estas semanas para rearmar sus reservas. Puede ser útil e interesante el sitio Librópatas.com www.libropatas.com/, un sitio sobre literatura llevado por entusiastas. Sus más recientes publicaciones: [rssinpage rssfeed=’www.libropatas.com/feed/’%5D Si tienes ganas de ver más: el sitio
Seguir leyendoPlural de pícnic (y de algunos otros)
P. Oigo en la radio la palabra pícnics. ¿El plural no es vocal +S y consonante +ES? R. Sí, pero es un poco más complicado. vocal +S: el libro, los libros consonante +ES: el español, los españoles í + es: el iraní, los iraníes las palabras en -S que terminan
Seguir leyendoDirty Spanish
Un libro de estudio particular que presenta una zona evitada por la mayoría de los libros de texto y de estudio: las soeces de la lengua. Dirty Spanish – Everyday Slang from What’s Up? to F*%# off! www.bol.com/nl/p/dirty-spanish/1001004011060996/
Seguir leyendoThe Complete Worst-Case Scenario Survival Handbook
Otro punto de entrada para una actividad sobre la expresión de la condición: ¿qué harías sí …, – pero con más humor que los iniciadores tradicionales. ¿Cómo saltarías de un edificio a otro? ¿Qué harías si hubiera un cocodrilo cerca de tu bala de golf? Y más temas. The Complete
Seguir leyendoThe worrier’s guide to live
Este libro contiene cómics que con humor cuestionan las preocupaciones muchas veces sin fondo que nos asaltan a veces. Si el tema te parece dar juego para una actividad a llevar a capo con humor, echa un vistazo a: The Worrier’s Guide to Life
Seguir leyendoYou are not so smart….
Nos gusta pensar en nosotros como seres razonables, movidos por decisiones y ponderaciones por lo menos confesables. Pero tal no es caso. Este es el punto de partida del libro You Are Not So Smart: Why You Have Too Many Friends on Facebook, Why Your Memory Is Mostly Fiction, an
Seguir leyendoQI: The Book of General Ignorance
Estamos muy acostumbrados a pensar en conocimientos generales como base de una actividad de conversación o de escritura. Pero se puede pensar de otra manera. Es el objetivo de esta emisión de televisión exitosa que ha dado lugar a una serie de libros: The Book of General Ignorance 1 –
Seguir leyendoPetits spleens numériques
De vez en cuando, uno se pregunta cómo lo hacíamos antes – organizar un viaje sin Internet, orientarnos en una calle en una ciudad desconocida sin gps en el móvil, organizar la agenda y tantas otras cosas. Es exactamente el tema de este pequeño libro – unas reflexiones que son
Seguir leyendoredELE 28
En el último número de redELE (www.mecd.gob.es/redele/revistaRedEle.html) se ûblican entre otras contribuciones: Facebook como espacio de aprendizaje de ELE en el contexto islandés y su efecto en el proceso de lectoescritura – Pilar Concheiro Coello Análisis de la Fábula de Polifemo y Galatea (1612): La enseñanza de la poesía en
Seguir leyendoMe interesa, pero sin ‘los trozos aburridos’
Visto en una librería en Salamanca: un libro titulado LA HISTORIA DE ESPAÑA SIN LOS TROZOS ABURRIDOS www.casadellibro.com/buscador/busquedaLibros?lang=es&busqueda=LA HISTORIA DE ESPAÑA SIN LOS TROZOS ABURRIDOS&nivel=5&auto=1 Un libro interesante y que parece divertido. Y muy del tiempo es lo de quitar ‘los trozos aburridos’ para conservar (supongo) lo anecdótico. Como si
Seguir leyendoMicrorrelatos
En este mundo posmoderno todo debe ir más deprisa y no tenemos tiempo (o paciencia) para nada. Ni para los placeres de la vida, entre los cuales cuento la literatura. El microrrelato es un género literario narrativo moderno (pero ¡surgido antes del auge de la web!) que por su formato
Seguir leyendoel/la ap(p)
P. ¿Se dice «el ap» o «la ap»? ¿Masculino o femenino? Y ¿se escribe con una p o con dos? R. Primero, la lógica. ap es la abreviación de aplicación; o sea: una palabra femenina no existe la p doble en español Luego, los hechos. Puse varias combinaciones en Google,
Seguir leyendoTIC(s)
P. ¿Cuál es el plural de TIC? R. Se dice «las TIC» – sin s, porque las siglas no toman -s en el plural. ¿Las TIC o TICs o TIC’s? – paraquesepan.blogspot.be/2011/05/las-tic-o-tics.html ¿TIC, TIC’s, TICs o tics? – consultasescritura.wordpress.com/2013/03/14/tic-tics-tics-o-tic/
Seguir leyendoPelículas para aguantar la lluvia
Hay cosas mucho más desesperantes que nos preocupan desde anoche, pero a veces uno quiere escapar a la lluvia que agua la fiesta. Propongo un par de películas en español que se acaban de publicar en Tube: 3 metros sobre el cielo www.youtube.com/watch?v=oSydoJrUWIQ La mujer de mi hermano www.youtube.com/watch?v=5lhdprd4WEc El
Seguir leyendoAparece una línea horizontal
P. Al crear una hoja de trabajo en Word con un espacio que los aprendices tienen que rellenar. R. Por lo visto en Word tienes activada la opción de líneas de borde. Si pones tres o más barras horizontales y confirmas, se convierten en una línea. Justo al lado ves un
Seguir leyendo10 enlaces clave para profesores de ELE
Con tantos enlaces por todas partes y tantas listas de herramientas, uno se puede ahogar. A modo de síntesis propongo los diez enlaces que me parecen los más imprescindibles. El orden de esta lista es arbitrario. 20minutos – www.20minutos.es/ Periódico gratuito cuyos textos se distribuyen bajo la licencia de Creativecommons,
Seguir leyendoDescargar vídeos
P. ¿Cómo puedo descargar vídeos? De manera segura quiero decir, sin virus – y gratis R. Lo más práctico es Videodownloadhelper (www.downloadhelper.net/), un complemento gratuito para Firefox. Así funciona: Arranca Firefox Visita addons.mozilla.org/nl/firefox/addon/video-downloadhelper/ para instalar el complemento Visita la web con el vídeo incrustado. La barra de herramientas de Videodownloadhelper
Seguir leyendoWord gratuito
P. ¿Hay una manera de conseguir Word gratis? R. Sí – pero no olvides que Word es un programa comercial y desde luego de pago. Las respuestas que siguen también se aplican a Excel y Powerpoint. Si tu centro educativo posee un abono Office 365, tienes acceso a este Office.
Seguir leyendoMendeley
Antes hemos mencionado la bibliografía de Word y la herramienta externa Zotero. Hay más, como RefWorks, Bibtex y otros. Mantengo una lista de getsores de referencia (reference managers) en www.hlrnet.com/bib.htm Pero hay una que hace falta mencionar: Mendeley, el único otro gestor de ferencias bibliográficas gratuito. Es un programa que
Seguir leyendoeleclips
eleclips (eleclips.agilicedigital.com/) es una colección de vídeos auténticos (reales hasta en los ruidos de fondo, por ejemplo) clasificados por nivel del MCER, y buscables por palabra clave. Cuesta 40 € por año por profesor. Pero buscan elaborar otros modelos de pago.
Seguir leyendo«Enseñar a nativos digitales»
Este libro interesante escrito por Marc Prensky se publicó en 2011 la colección «Biblioteca innovación educativa». www.casadellibro.com/libro-ensenar-a-nativos-digitales/9788467552287/1942847 innovacioneducativa-sm.aprenderapensar.net/ Propone elementos de respuesta a una situación compleja que puede agobiar a más de un profesor que no sabe cómo manejar la tecnología o las evoluciones sociológicas que conlleva. El lector interesado
Seguir leyendoObras maestra de la literatura
Mientras que la lectura es el acto fundacional de la literatura que nada podrá sustituir, a veces otros accesos a la literatura son necesarios. Antologías, por ejemplo, o listas de lectura. Fragmentos de película que pueden dar ganas de leer, o entrevistas. En esta contribución quiero subrayar otra posibilidad: un
Seguir leyendoCrear memes
Gracias, Lilia, por hablar hablado de este tema en el Congreso ELE de Salamanca. En términos generales, los memes son los elementos minimales de comunicación cultural. es.wikipedia.org/wiki/Meme En internet son fotos (u otros soportes) anotados, lo más frecuentemente con textos cortos a tendencia humorística – es.wikipedia.org/wiki/Fen%C3%B3meno_de_Internet y es.wikipedia.org/wiki/Meme_de_Internet Para crear
Seguir leyendoMateriales del Congreso ELE
Los materiales para mis sesiones en el IV CONGRESO INTERNACIONAL DEL ESPAÑOL INNOVACIÓN, TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN EN ESPAÑOL de Salamanca (www.congresoele2016.com/) se publicaron en FIAPE.ORG.
Seguir leyendoLo último de/sobre …
Sí, todo el mundo sabe que nos ahogamos con tanta información. Pero de vez en cuando queremos saber lo último que se publica en la web. Uno podría soñar con entrar en Google y ver tan solo lo más nuevo desde la última vez que miró. Es posible – y
Seguir leyendoCrear un reader en Onenote
Un reader es un conjunto de textos diversos que no se pueden organizar de manera uniforme y/o lineal. Puede ser útil para sustentar actividades de clase o de autoestudio. Es una manera de proporcionar textos que tienen que leer, estudiar, reformular, usar, …. Y se pueden integrar las instrucciones de
Seguir leyendoPictogramas
Los pictogramas son símbolos unificados que pueden simplificar o por lo menos esquematizar la comunicación escrita (o por lo menos gráfica). Al ver el libro Pictologies, 180 histoires en bref me di cuenta que también se pueden usar a fines humorísticos: www.ecribouille.net/pictologies-180-histoires-en-bref/ También se pueden usar en clase como parte
Seguir leyendoDictionnaire amoureux de ….
Es una serie de obras editas por Plon. Puede inspirar actividades de producción escrita basada en estos elementos: un tema central una estructura por entradas alfabetizadas con una perspectiva (muy) positiva
Seguir leyendoCrear bibliografía con Zotero
Antes mencionamos las funcionalidades de Word para crear una bibliografía. Pero hay otra pista: Zotero. Es un complemento para Firefox. Y no, -no- funciona con Chrome. Estos son los pasos: Con Firefox, visitar Zotero.org. Instalar el complemento para Firefox. Reiniciar Firefox. Visitar Zotero.org e instalar el complemento para Word. Visitar
Seguir leyendoBeing wrong
Un libro interesante sobre lo que quiere decir que tiene que ser posible simplemente equivocarse www.amazon.com/Being-Wrong-Adventures-Margin-Error/dp/0061176052 Puede ser el punto de partida de una conversación o trabajo de grupo (buscar-leer-escribir) sobre errores cometidos en algún momento y que resultaron ser útiles o hasta geniales después. Si los alumnos tienen acceso
Seguir leyendoOrdenar cronológicamente
Una idea de juego que implica el uso de los tiempos, de los conectores de tiempo y lógicos. Se prepara una lista de eventos históricos (por ejemplo la Segunda Guerra Mundial, la caída del Muto, la independencia de Congo, la de Cuba, la muerte de un escritor conocido). Los alumnos se
Seguir leyendoRevisar texto: una herramienta de colaboración en Word
Word es una herramienta potente no solo para crear y editar textos, sino también para colaborar en textos. Antes de empezar: mandar textos por correo no es una buena idea. No hay búsqueda, por ejemplo, pero sobre todo: uno nunca está seguro de trabajar en la última versión del documento. Por
Seguir leyendoCómo hacer caca en el trabajo
Cómo hacer caca en el trabajo www.planetadelibros.com/libro-como-hacer-caca-en-el-trabajo/117320 Vaya pregunta: cómo ir al baño en el trabajo, y qué se puede hacer en caso de problemas. Puede ser un punto de partida divertido para una actividad de teatral, de conversación o de escritura.
Seguir leyendoMade in Europe
Pieter STEINZ, Made in Europe. De kunst die ons continent bindt. Masterdam: Nieuw, 2014. Un libro que intenta definir lo que es lo europeo – lo que es una pregunta que puede originar discusión. BOL Fnac
Seguir leyendoMarker.to: anotar páginas
Marker.to es un sitio para añadir apuntes a una página web para compartirla después (por ejemplo con alumnos para que lleven a cabo alguna actividad). Hay complementos para Firefox y Chrome. Los usuarios de Windows 10 disponen de Edge que tiene esa funcionalidad de por sí, sin ninguna necesidad de
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