ELE al día: talleres para profesores innovadores
sábado 16 de mayo
10.10 – 10.40 Bienvenida e Inauguración del Curso
10.45 – 11.15 Laura Hernández Ramos. Tía Tula Colegio de Español. Arte para expresarte
11.20 – 11.50 María de Castro. Colegio Ibérico Salamanca. El arte como puente y la IA como herramienta: actividades prácticas en clase para la clase de ELE
11.55- 12.25 osé Jiménez Serrano. Mester. Multilingüismo y ciudadanía global: el español como puente hacia las competencias interculturales
sábado 23 de mayo
10.00-10.10 Bienvenida
10.10 – 10.40 Alfredo Pérez Berciano. Colegio Delibes. La literatura hecha canción en la clase de ELE
10.45 – 11.15 Alejandro Rodríguez López. Colegio Hispano Continental. Estrategias de comunicación: recursos para salvar bloqueos en la producción oral de exámenes
11.20 – 11.50 María del Mar Mediero Isabel. Verbum Lab. El teatro como recurso didáctico en ELE
11.55- 12.25 Carlos Villanueva García. Academia Berceo. Entre culturas y culturetas: claves prácticas de la pragmática cultural en ELE
sábado 13 de junio
10.00-10.10 Bienvenida
10.10 – 10.40 Julia Pérez Rojo. Universidad de Valladolid. La Competencia Onomástica en el aula de ELE
10.45 – 11.15 Graziella Fantini. Centro Internacional Antonio Machado. CIAM. La mediación en el aula de ELE
11.20 – 11.50 María Lavin Miguel. Colegio de España. La motivación en el aula de ELE: cómo diseñar actividades que inviten a participar
11.55- 12.25 Rocío Martín Martín. DICE Salamanca. Metodología multisensorial en la enseñanza de español como LE/L2
sábado 20 de junio
10.00-10.10 Bienvenida
10.10 – 10.40 Esther González Blanco y Ester García Montero. Estudio Sampere Salamanca. La dinamización en el aula de ELE: la enseñanza-aprendizaje de vocabulario
10.45 – 11.15 Raúl Urbina Fonturbel. Universidad de Burgos. Competencia sociocultural, estereotipos y multimodalidad. Un acercamiento a través de la publicidad
11.20 – 11.50 Marta Vergara Pedreira. Universidad de León. Las aulas multinivel. ¿Cómo afrontar el reto?
11.55- 12.25 Sonia Casado García. Universidad de Salamanca. La IA como aliada del aula de ELE: planificar en segundos, enseñar con criterio