La Taxonomía de Marzano y Kendall amplía la de Bloom al incorporar la metacognición, la motivación y las emociones. Así pueden utilizarla los docentes para diseñar actividades.
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Define qué necesitan recordar (Nivel 1: Recuperación)
Asegúrate de que lo comprendan (Nivel 2: Comprensión)
Decide qué tendrán que analizar (Nivel 3: Análisis)
Plantea para qué utilizarán lo aprendido (Nivel 4: Utilización del conocimiento)
Incorpora un momento para pensar sobre cómo aprenden (Nivel 5: Metacognición)
Pregúntate por qué querrán aprenderlo (Nivel 6: Sistema interno o Self-System)