P. ¿Es posible organizar un espacio de encuentro? Preferiría que sea otra cosa que Zoom o Teams. R. Sí, es posible. Dentro de Zoom, puedes configurar tu sala como sala de encuentro dejando entrar a los alumnos antes del inicio de la clase, o fuera del horario Wonder.me (citado con
Seguir leyendoEtiqueta: TIC
¿Crear un crucigrama en H5P?
P. ¿Cómo puedo crear un crucigrama en H5P? Actualización de agosto: desde hace como un mes, H5P sí tiene un crucigrama. R. (Aún) no es posible. No existe biblioteca para crear crucigramas. La demanda existe desde hace mucho tiempo, pero aún no se ha realizado. Propongo la solución siguiente: Crear
Seguir leyendoAlternativa(s) a Mentimeter
P. Me encanta Mentimeter. Lo que molesta es que es caro (para un uso ocasional) y que solo permite dos preguntas en una presentación. ¿Puedes recomendar una alternativa? R. Hay listas de alternativas: Apps with ‘Live polling’ feature | AlternativeTo alternativeto.net/feature/live-polling/ Mentimeter Alternatives & Competitors | G2 www.g2.com/products/mentimeter/competitors/alternatives Entre las
Seguir leyendoTypeA4: carteles con una letra por hoja
TypeA4 permite crear series de carteles con una letra por página, para colgar de un hilo o fijar de otra manera. Es una herramienta con utilidad limitada, pero si esto es lo que buscas, es excelente y fácil de uso.
Seguir leyendoVevox: votos en clase
Vevox es una herramienta para organizar la interactividad en clase mediante votos. El servicio parece muy prometedor, con varias opciones pero la mayoría de las opciones interesantes (textos, apreciación, números) son de pago – y caras. Es una pena que el precio ea tan alto. Para la selección múltiple me
Seguir leyendoBlooket
Blooket es una web que permite elaborar y compartir juegos vía internet. Los juegos se construyen mediante preguntas de selección múltiple. El alumno puede escoger cómo quiere jugar el juego. Y el profesor tiene estadísticas sobre lo que hicieron los alumnos Por ejemplo: Personalmente creo que es una
Seguir leyendoAhaslides
Ahaslides es una web que permite crear y compartir presentaciones interactivas. Entre las actividades que se proponen: selección múltiple, preguntas abiertas, nube de palabras, escalas, preguntas y respuestas lista, qr, documento Es similar a Mentimeter, y la versión básica es gratuita como Mentimeter – pero Mentimeter permite más respuetas /
Seguir leyendoUnas ideas para el uso de Padlet en clase
Presentaciones Al inicio del módulo, los alumnos aún no se conocen. Puede ser una buna idea pedirles que pongan una foto y un texto sobre sí mismos. Y/o un vídeo. Estas presentaciones les permitirá comprobar después quién era quién. Seguir la frase Por ejemplo, para practicar la expresión de la
Seguir leyendoActividades h5p que no cargan (no completamente)
A veces hay actividades h5p que no cargan, o no cargan por completo. Estas son posibles causas (y soluciones) el script que no se cargó por completo > vuelve a cargar la página, o pide a tus alumnos que recarguen la página (con la tecla F5) el navegador que puede
Seguir leyendoCeribriti
Ceribriti es una plataforma en línea de juegos que pueden ser didácticos. propone una serie impresionante de tipos de actividad, y muchísimas actividades listas para el empleo en clase.
Seguir leyendoHerramientas de escritura creativa
(Semi)confinamiento, un momento para hacer otras cosas, o para hacer cosas de otra manera. Leer, por ejemplo. O escribir. Quiero presentar aquí unas herramientas para facilitar y sostener la escritura literaria. La escritura puede servir a varios objetivos, como por ejemplo estructurar ideas, resumir experiencias, crear ficción, convencer a posibles
Seguir leyendoCrea Trama
A la hora de escribir, lo difícil puede ser la inspiración. Un remedio puede ser la combinación inesperada de elementos concocidos. Es exactemente lo que hace la aplicación móvil Crea Trama.
Seguir leyendoInstalar el traductor DEEPL en en el navegador
Existen varios traductores automatizados en línea. En mi experiencia, Google translate es uno de los peores (sobre todo desde o hacia el neerlandés es execrable), y entre los mejores quiero nombrar Bing translate y Deepl. Para evitar tener que pasar por varias etapas (seleccionar, copiar, crear pestaña, pegar) se puede
Seguir leyendoWonder.me: mesas dinámicas de conversación e intercambio
Wonder.me es una herramienta de conferencia virtual gratuito en la que los participantes pueden formar círculos y pasar de un círculo a otro. Unos vídeos que pueden clarificar las cosas: Otro producto similar es Gathera distanc.
Seguir leyendoJuego de la oca o Trivial Pursuit en línea: Mobbyt
Un colega me pregunta si se puede jugar en línea al juego de la oca – por ejemplo, para un repaso, una práctica de vocabulario o de un punto gramatical. Mobbyt puede ser la pista que hay que explorar. mobbyt.com/ Es una plataforma en la que se puede crear un
Seguir leyendoCodenames
Codenames es un juego de mesa en el que dos oponentes intentan detectar quién espía para el oponente. How to play Codenames | Official Rules | UltraBoardGames www.ultraboardgames.com/codenames/game-rules.php How to play Codenames | Official Rules | UltraBoardGames www.ultraboardgames.com/codenames/game-rules.php How to Play Codenames in 3 Minutes – The Rules Girl –
Seguir leyendoClasskick: organizar el feedback entre los alumnos
Classkick es una plataforma (y web y aplicación móvil) en la que el profesor define tareas los alumnos hacen las tareas y después formulan feedback a los produtos de los otros alumnos feedback que gestiona el profesor. Más información: Classkick Virtual Learning Free to Coronavirus Affected Schools | Educational Technology
Seguir leyendoComunicar el horario de una reunión en línea
Supongo que sabes lo difícil que es organizar una reunión, virtual o no. Pero si la organizamos en línea (y ¿quién no lo hace en estos tiempos pandémicos?) se añade otro problema: el de los husos horarios. La solución más fácil que conozco es TIMEANDDATE, que dispone de un servicio
Seguir leyendoProponer un florilegio a los alumnos
Es importante poder proponer materiales a los alumnos – que sea en enseñanza a distancia o presencial. Quiero exponer unas pautas y explicar algunas opciones. Antes de empezar: decisiones que tomar ¿Qué tipo de materiales quieres distribuir? textos, o también multimedia? ¿Con qué frecuencia? Una vez, una vez con actualizaciones,
Seguir leyendoUn portafolio en Onenote classroom
Onenote es una aplicación para juntar informaciones de varios tipos en una jerarquía estructurada. Hace parte de Office de Microsoft, y si se dispone de Office 365 en el centro, se puede usar para crear, gestionar y evaluar portafolios. Antes de empezar Asegurarse de que el centro (los profesores y
Seguir leyendoLluvia de ideas en grupo
Para crear una lluvia de ideas en grupo, algunas sugerencias: Padlet o Linoit: fragmentos de texto que se juntan en un mismo sitio Pero también hay soluciones especificas: GroupMap, de pago www.groupmap.com/plans/ Lucidspark lucidspark.com/ Mindmaster (la colaboración hace parte de las funcionalidades de pago) www.mindmaster.io/online/teams Mindmeister www.mindmeister.com/ Miro miro.com/ Simplemind
Seguir leyendoVotaciones y encuestas en Zoom
Zoom permite organizar votaciones en directo. Las votaciones se organizan en grupos de preguntas. Cada grupo se compone de preguntas: Las preguntas son de selección múltiple, con respuesta única o múltiple. Puedes usar un cuestionario en una o varias reuniones. Y cuando hay respuestas, las puedes visualizar o exportar a
Seguir leyendoHacer entregar trabajos en la plataforma digital
P. ¿Es posible hacer someter trabajos en la plataforma digital? Usamos Blackboard. R. Todo depende de qué tipo de trabajo que quieres hacer crear / entregar. Por ejemplo, los alumnos pueden ver las contribuciones de otros e interactuar con ellas? Entre las posibilidades, hay diarios, foros, blogs, wikis Más informaciones:
Seguir leyendoGoogle Formularios para realizar un test en línea
Se puede usar Google forms para hacer pruebas en línea. Así funciona: Entra a docs.google.com y crea un formulario Integra todas las preguntas (sin olvidar el nombre del candidato / alumno) En opciones, convierte el formulario en cuestionario Ahora, añade a cada una de las preguntas la respuesta correcta y
Seguir leyendoAyuda con Moodle
P. Me empujan a trabajar con Moodle pero no entiendo na-da. ¿Me puedes ayudar? R. Depende del punto de partida, de lo que esperas, y de tus conocimientos de base. Textos Manuales de Moodle – MoodleDocs docs.moodle.org/all/es/Manuales_de_Moodle MoodleDocs (multilingüe) docs.moodle.org/310/en/Main_page Vídeos Crear un Aula Virtual en MOODLE [Crea un CURSO
Seguir leyendoEncontrar materiales para actividades de autoaprendizaje en enseñanza a distancia
Un par de recursos donde se pueden encontrar materiales para combinar clases a distancias con ejercicios con autocorrección Vídeos en Youtube NEEM (Nuevo Español en Marcha) VideoELE Vitamina A1 Clases ELE Agencia ELE Más actividades Aprenderespañol Ver-taal.com
Seguir leyendoKialo: una herramienta para ayudar a argumentar
Muchas veces la argumentación es problemática y deficiente – en clase o fuera de ella. La argumentos se suelen limitar a la repetición de los elementos de siempre, sin interacción auténtica. Kialo es una plataforma que quiere forzar una verdadera argumentación. Cada uno puede participar en las cuestiones propuestas www.kialo.com/
Seguir leyendoOtra manera de aprender juntos: la escritura colaborativa
La escritura colaborativa – la creación conjunta de un texto – puede ser una herramienta potente a la hora de aprender a distancia. Citamos un par de herramientas: Sin login Framapad MeetingWords Writeurl Con necesidad de login Storywars Typewrite Hay una lista (algo anticuada) en Hipertextual.com. Quiero añadir: También se
Seguir leyendoLoom: una herramienta para crear videotutoriales
El coronavirus está entre nosotros y no va a desaparecer muy pronto, y nos veremos obligados a dar clase en línea más tiempo. Puede ser útil preparar unos videotoriales. Con LOOM, por ejemplo. Loom es una aplicación y una extensión Chrome para grabarse y para editar la grabación. Claro
Seguir leyendoDoozy: crear y compartir cuestionarios
Doozy (doozy.live/) es un servicio para crear y compartir cuestionarios Los cuestionarios se pueden consultar en grupo o solo, en función de las preferencias del autor. Los cuestionarios se componen de una serie de preguntas. ¿Ganas de probar? Puedes consultar ejemplos en doozy.live/shared/,y empezar a crear ya sin necesidad de
Seguir leyendoNovedad de H5P: libro interactivo
H5P está lanzando el libro interactivo, una manera más cómoda de juntar actividades creadas en H5P. August 2020 Release Note | H5P h5p.org/august-2020-release-note
Seguir leyendoNovededades de Flipgrid
Flipgrid acaba de lanzar una serie de novedades, entre las cuales vista por temas marcos fondos nuevas fuentes temas sin grupo por venir en otoño: contestar con texto y vídeo crear temas para múltiples grupos Más informaciones: Introducing the All-New Flipgrid 🚀 — Flipgrid blog.flipgrid.com/news/flipgrid2020 Free Technology for Teachers: What
Seguir leyendoUn viaje virtual …
Publicado en PUENTE 177 Como el virus nos sigue persiguiendo, los viajes son menos seguros de lo que esperábamos. Más de uno estará en casa en vez de la tan anhelada España (o cualquier otro país hispanohablante. Si el avión está fuera de nuetsro alcance, no lo están los viajes
Seguir leyendoMandar un enlace con un fragmento subrayado
Hay circunstancias en las que quieres mandar un enlace a alguien, pero para señalar algo muy particular – un fragmento del texto particularmente importante en cierta perspectiva. O quieres mandar una cita, pero en su contexto global. Hay una herramienta más, una muy práctica Link to Text es un complemento
Seguir leyendoHacer presentar resultados de un proyecto
P. Mis alumnos tienen que presentar resultados de un proyecto que hicieron en casa. ¿Qué alternativas hay a una presentación clásica? R. Un par de sugerencias: Puedes montar un espacio Flipgrid al cual pueden contribuir sus propios vídeos. Pueden añadir vídeos / sonido / texto hablado a Powerpoint. Aquí explican
Seguir leyendoOrdenar diapositivas de manera aleatoria
P. En este periodo de confinamiento quiero hacer ejercicios de conversación por parejas (A / B). Intento algo con Powerpoint, pero no llego. R. Hay maneras de ordenar diapositivas de manera arbitraria en Powerpoint, pero no para una conversación por parejas. How to shuffle PowerPoint slides – Quora www.quora.com/How-can-you-shuffle-PowerPoint-slides Randomize
Seguir leyendoPoner explicación a una palabra en un texto
P. ¿Hay una manera de poner una explicación en un texto? R. Sí – veo tres: en código HTML, vía una aplicación, o instruyendo a los alumnos. En código HTML: lo ‘oficial’ sería Esta es <div title=»una explicación»>una palabra</div> Pero por desgracia esto produce una línea nueva. Por lo que
Seguir leyendoPizarras a distancia
Hay muchas cosas que nos hacen falta cuando damos clase a distancia. La alegría de volver a vernos. La sonrisa. Los momentos de alegría. La interacción. La contribución de los otros alumnos. Pero también la pizarra que pueden ver y en la que podemos escribir… Propongo un par de sugerencias.
Seguir leyendoColaborar, pero respetando la autoría
El respeto de la autoría (ownership) es un elemento fundamental en el proceso de aprendizaje: hay que responsabilizar a los aprendices de su aprendizaje – pero primero de sus propias productos. El no respetar la autoría rompe el fundamento de la confianza que se necesita para desenvolverse en un entorno
Seguir leyendoNarakeet // Video Puppet: crear un vídeo instructivo a partir de una presentación
Si sabes lo mal que puede salir grabar un vídeo desde una presentación de Powerpoint (los nervios al hablar, el detalle que olvidas, la duda, la equivocación – para terminar con un archivo gigantesco), Video Puppet (www.videopuppet.com/) te va a dar un suspiro de alivio y una gran sonrisa. Básicamente,
Seguir leyendoEdmodo
Edmodo (www.edmodo.com) es una plataforma de aprendizaje que se articula como una red social privada y protegida. Hay muchas cosas que son reconocibles de otras redes sociales, como Likes, reacciones etc. También integra pruebas, y dispone de una biblioteca donde se almacenan los archivos que se publicaron en la plataforma.
Seguir leyendoTimeline.ly y H5P: «interactivar» vídeos
Timeline.ly y H5P son dos herramientas que permiten añadir interactividad a vídeos – por ejemplo, a vídeos de YouTube. Así funciona: Timeline.ly Introduces la dirección (URL) del vídeo La visualizas, y en los momentos que parezcan oportunos, pones una interactividad, que es básicamente un texto o una foto. H5P Cargas
Seguir leyendoTagus: conseguir libros electrónicos (verdaderamente) (muy) baratos
En estos tiempos de confinamiento es importante cambiarse las ideas pero más aún aprovecharse del tiempo para leer y descubrir cosas nuevas. La tienda de libros electrónicos Tagus propone una serie de libros electrónicos muy baratos. He aquí cómo encontrarlos: Instalar la aplicación Tagus para poder leer los libros descargados.
Seguir leyendoSlido: reuniones (y clases) interactivas
Slido (www.sli.do) es una plataforma que soporta la interactividad de reuniones o clases en línea. Tienes a tu disposición un espacio de preguntas y otro para diferentes tipos de votos o interactividad. Si buscas una alterativa, explora Classpoint (www.classpoint.io/).
Seguir leyendoInteract: modelos de cuestionarios de personalidad
Los cuestionarios de personalidad son una fuente inagotable de actividades de conversación. Y , si se quiere, también de escritura – basta con lanzar un tema, y hacer elaborar un cuestionario en grupos. Interact es un servicio que propone activar los clientes posibles de empresas comerciales. Hay modelos de cuestionarios
Seguir leyendoPlataformas de videoconferencia
P. ¿Sabes plataformas de videoconferencia? R. Tengo una lista – pero tú decides qué necesitas, y qué te puede costar. AdobeConnect Anymeeting Big Blue Button ClickMeeting Discord ezTalks fuze Google Hangouts GoToMeeting Infinite Jami Jitsi Livestorm MegaMeeting MyOwnConference newConference Nextcloud Talks openMeetings Skype Sli.do Storycatcher Teamtalk Webex (Cisco) Webinargeek WebinarTV
Seguir leyendoQuizizz, Knowt y otras plataformas de preguntas
P. ¿Conoces Quizziz o Knowt? ¿Alguna reflexión o experiencia? R. Un par de cosas: Quizizz es una plataforma para crear cuestionarios, donde también se pueden explorar las actividades creadas por otros. que se pueden usar en vivo, asignar a un grupo de alumnos (mediante url disponible temporalmente, o en Google
Seguir leyendoSnowflake
Snowflake (de Nuiteq) es una serie de herramientas en línea que puedes usar para dinamizar y hacer más interactivas las actividades de clase. Entre las herramientas para dinamizar: Decidir los asientos en clase Actividades Para la enseñanza a distancia propone: Adivinar una palabra Encontrar las palabras ocultas Poner etiquetas en
Seguir leyendoJitsi ¿mejor que Zoom o Teams?
P. ¿Es cierto que Jitsi es mejor que Zoom o Teams para hacer videoconferencias? R. Depende de tu definición de mejor, y de para qué. Teams es un producto comercial. Funciona muy bien, pero lo mejor dentro de la organización. (Yo personalmente fracasé lamentablemente en mis intentos de usarlo fuera
Seguir leyendoCrear actividades con autocorrección
P. ¿Qué me aconsejas para crear ejecicios con autocorrcción? R. Depende de lo que pretendas hacer, de cómo quieres se usan, de los objetivos, …. Entre las herramientas que puedo aconsejar: Eclipsecrossword freeware para crear un crucigrama, que crea una página web que tienes que publicar en un servidor Edpuzzle
Seguir leyendoKahoot en la enseñanza a distancia
P. Uso de vez en cuando Kahoot en clase o para eventos. ¿Lo puedo usar en el contexto actual de enseñanza a distancia? R. Sí – pero hay que saber de antemano lo que quieres: un Kahoot en tiempo real, o uno al que los alumnos pueden reaccionar cuando más
Seguir leyendoZoom.us: un espacio de conferencia con posibilidades interesantes
ZOOM es una sala de conferencia en línea que puede ser muy muy útil para dar (una parte de) clase en línea. Entre las posibilidades que me parecen prácticas: Grabar y transcribir automáticamente la reunión Salas separadas donde participantes se pueden aislar para discutir de un tema, o hacer una
Seguir leyendoBuncee
Buncee (www.buncee.com) se presenta como plataforma de comunicación académica y de enseñanza a distancia. Básicamente es una plataforma donde los profesores podemos crear / presentar contenidos Para hacerlo, dispone de una serie de plantillas con ideas didácticas. Desgraciadamente, a mí no me ha convencido. Una plataforma como Microsoft Sway hace
Seguir leyendoWooclap: interactividad durante una presentación – y para la enseñanza a distancia
Wooclap (www.wooclap.com) es una herramienta (web, aplicación, móvil) que permite a interacción durante una presentación. Las actividades que permite crear se distribuyen en las siguientes categorías: Aprendizaje (o presnetación) en tiempo real Selección múltiple, apreciación, voto, situar en una imagen, nube de palabras, preguntas abiertas, adivinar un número, combinar, rellenar
Seguir leyendoEdpuzzle
Edpuzzle (edpuzzle.com/ es un servicio web que permite adaptar y didactizar vídeos, integrando preguntas de comprensión. Las actividades publicadas se agrupan en «clases» y se comparten con la web. Empiezas por una colección donde puedes hacer carpetas – o sea que puedes organizar tus actividades por clase. Puedes buscar –
Seguir leyendoEspacio de chat o conferencia (gratuito) para mis clases
P. Ahora que damos clase dede casa, ¿me puedes aconsjear une plataforma de conferencia? Gratuita, de preferencia, por razones obvias. R. Entre las plataformas que conozco y que puedo mencionar Globalmeet – www.globalmeet.com/ Google Classroom – classroom.google.com GoToMeeting – www.gotomeeting.com/ Jitse meet – meet.jit.si/ join.me – www.join.me/ proficonf – proficonf.com/
Seguir leyendoFlipgrid: grabaciones de vídeo para intercambiar ideas o realizar tareas
¿Conoces Flipgrid? Puede valer la pena seguir leyendo si también constatas que las herramientas que se suelen usar para la enseñanza en línea o a distancia se centran mucho en la escritura la colaboración en tiempo real puede dejar de lado alumnos tímidos – o los holgazanes las herramientas que
Seguir leyendo¿Cómo organizar clases a distancia?
P. Cierran las escuelas por coronavirus y estamos confinados en casa. ¿Conoces una manera de dar clase a distancia? R. Depende de qué herramientas ya tenéis en la escuela. Lo que necesitamos desde el punto de vista didáctico: acceso: un canal de comunicación herramientas de colaboración – entre el profesor
Seguir leyendoEducima: crear crucigrama o sopa de letras
Educima es un servicio gratuito en línea que permite generar sopa de letras crucigramas
Seguir leyendoEl caso: serie sobre un periódico de sucesos
Un descubrimiento: la serie de TVE EL CASO. Los episodios de hora y cuarto cada uno se sitúan en los años 60 y tratan un caso criminal aislado – aunque hay conexuiones entre elementos de distintos episodios. Página de la serie En A la carta de TVE puedes ver o
Seguir leyendoJugar para aprender: juegos de y con palabras
Es útil y divertido jugar con palabras – y se puede hacer en línea también. Un par de sugerencias: Los códigos usados: A ahorcado – B buscar y combinar – C crucigrama – P aplicación móvil – S sopa de letras – Sc Scrabble – O otros 1001juegos BCS Aplastapalabras
Seguir leyendoWord como ayuda a la escritura
Te presento dos aspectos de Word que quizás no conozcas y de los cuales supongo que te pueden ayudar y ahorrar tiempo: la autocorrección y los fragmentos de texto. Los fragmentos de texto son elementos que puedes definir tú y volver a usar. Para crearlo, redactas el texto, lo seleccionas
Seguir leyendoMétodos abreviados: ¿distintos en español y en otras lenguas?
P. ¿Son distintas las combinaciones tipo Ctrl+C en español y en inglés (u optras lenguas)? Ctr+C al parecer sí es igual, pero no Crtrl+A y otras… R. Los atajos o métodos abreviados son combinaciones de teclas que efectúan una tarea directamente. A veces estos atajos son distintos en español (Windows/Office
Seguir leyendoCanales YT de informaciones en directo
Para los que quieren ver noticias de distintas partes del mundo hispano sin complicarse la vida entrando a disitnas webs o disstintas partes ed aplicaciones: una lista de noticias en directo en Youtube. TVE 24h Euronews en directo CNN en español Todo Noticias (Argentina) Canal 24 horas (Chile) T13 (Chile)
Seguir leyendoKahoot introduce bases de datos de preguntas
Kahoot desde ya te permite crear bases de datos (listas) de preguntas entre las que puedes seleccionar o sacar preguntas para las actividades creadas. Meet our new game creator with a question bank and new question types! | Kahoot! kahoot.com/blog/2019/08/08/meet-new-kahoot-creator/
Seguir leyendoAplicaciones para vídeos, audio y noticias
Entre las aplicaciones que suelo aconsejar a mis alumnos para vídeo, audio y noticias están: 20minutos, el medio de prensa gratuito que me gusta mucho señalar a aprendices RTVE Noticias RTVE A la carta para ver/escuchar un programa TuneIn, ap que da acceso a las radios digitales VDownloader, para descargar
Seguir leyendoDiccionarios móviles
A mis alumnos les suelo aconsejar la instalación de algunos diccionarios en su teléfono móvil: Diccionario de la Real Academia que además de definiciones y ejemplos propone la conjugación Reverso
Seguir leyendoDados Historia
Dados Historia es una aplicación móvil / una herramienta para facilitaros construir una histria Así funciona: agrupaos en pequeños grupos de dos o tres por grupo, hay uno con móvil con la aplicación se tiran los dados se hace la lista de los elementos que salen de los dados
Seguir leyendoAplicaciones de crucigramas
Los crucigramas son una herramienta divertida (a no ser que no te gusten…) para practicar aprendiendo. Por ejemplo: Crucigrama – que propone siempre las letras que hay que usar Crucigramas 10 – que dice si la letra propuesta por el usuario es correcta Si bien es cierto que se aprende
Seguir leyendoNowComment: una herramienta para comentar textos
NowComment es una herramienta para compartir textos y comentarlos en grupo. El lema de la web es «convertir documentos en conversaciones» – y eso es lo que pretende. Preparas un documentos Lo subes a la web de NowComment Verificas si todo está bien Compartes con un grupo de colaboradores (o
Seguir leyendoH5P: actividades para ordenar, combinar, clasificar
P. Me gusta H5P – pero echo de menos herramientas para crear actividades de ordenación, de combinación o de clasificación. ¿Es posible tenerlas? R. Efectivamente, no se puede combinar. Pero se puede crear algo con actividades de arrastre (drag). La ordenación con la actividad de arrastre. H5P se encarga de
Seguir leyendoWakelet, Raindrop y otras herramientas para compartir enlaces
P. Me acaban de señalar la existencia de Wakelet, un servico para compartir enlaces. ¿Vale la pena, o hay alternativas más valiosos? R. Depende de lo que pretendes. Entre los puntos de atención: Investiga las alternativas – un buen punto de arranque es Alternativeto Dale tiempo al tiempo para que
Seguir leyendoNube de palabras en reacción a una pregunta
P. Me gustaría tener un Kahoot abierto. Hacer una pregunta, y tener una nube de palabras con las respuestas del público. Como un Kahoot, pero con respuestas abiertas.3 R. Kahoot no, aunque sí ha sido sugerido. Lo puedes hacer con Mentimeter: la Word cloud que propone hace exactamente eso. Si
Seguir leyendoAlternativas a Padlet
P. ¿Conoces buenas alternativas a Padlet? Parece que ahora hay que pagar – y no es que me moleste, pero no puedo pagar por cada una de las herramientas que uso. R. Sí, hay alternativas – supongo que algunas te van a gustar más que otras, en función de lo
Seguir leyendoDocumentos Google: bibliografía, texto oculto
P. Dos preguntas sobre Documentos de Google: ¿Es posible tener una bibliografía automatizada? ¿Existe el texto oculto? R. Google documentos no dispone de ninguna de esas funcionalidades, pero: Herramientas bibliográficas como Zotero y Mendeley permiten exportar una bibliografía bajo forma de texto, texto que puedes pegar en un documento Google.
Seguir leyendoCrear diario de aprendizaje
¿Hay alguna manera de crear un diario de aprendizaje? Busco un complemento a un portafolio (colección de documentos producidos a lo largo del aprendizaje – pero los documentos no siempre datan de la fecha que pretenden reflejar, ni respetan siempre la consigna. Un par de ideas: Una pista posible podría
Seguir leyendoEnclave RAE
Si aún no conoces Enclave RAE y si dispones de un par de minutos, vale la pena pasar algo de tiempo Se describe así: Enclave RAE es una plataforma que pone a disposición del usuario un amplio abanico de servicios, recursos, información y contenidos relacionados con la lengua española. Estas
Seguir leyendoThatquiz: cuestionarios auténticos
Si buscas alguna actividad interactiva y auténtica a la vez, Thatquiz puede ser una: es una plataforma que propone una serie de cuestionarios sobre temas de enseñanza. Los temas se sitúan sobre todo en el campo de las matemáticas, de de ciencias exactas y de lenguas.
Seguir leyendoWatch2gether y appear.in: vídeo colaborativo
Watch2gether es un servicio que permite visualizar vídeos en sincronicidad – el mismo vídeo en distintos lugares. Appear.in es una plataforma de colaboración en vídeo. Os pueden servir en algún momento para vuestras clases o en momentos de apoyo a distancia.
Seguir leyendoJuegos en español en línea
Cibernopolis Cyberjuegos (ARG): Memoria, Buscador de Chistes, Menemgotchi, Ping-pong de preguntas y mucho más Yahoo y mi lista de aplicaciones para jugar
Seguir leyendoCrear infografías
Según la definición de Wikipedia, una infografía es «La infografía es una representación visual informativa o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica figurativamente; en ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos (pictogramas, ideogramas y logogramas) formando descripciones, secuencias expositivas, argumentativas o
Seguir leyendoCrear y modificar imágenes
Cuando preparamos materiales gráficos para su uso en clase no siempre usamos las imágenes tal como las encontramos: las modificamos o creamos otras que más nos convengan. En el capítulo de la edición queremos citar: La excelente aplicación en línea Photofunia que permite integrar una imagen dentro de otra (como
Seguir leyendoUn mensaje iPhone facticio
En la web iFake Text Message puedes crear un mensaje facticio para ilustrar una situación, convertor en más auténtico un texto que quieres presentar, o iniciar un ejercicio de expresión. Puedes escribir el mensaje – cómo no – pero puedes modificar también todos los otros elementos en rojo. — Actualización
Seguir leyendoEncontrar imágenes vectoriales gratuitas
Cuando se aumenta el tamaño de una foto la calidad se degrada porque los píxeles se visualizan. No es el caso de las imágenes vectoriales, que son imágenes basadas en ecuaciones matemáticas. En este caso, modificar el tamaño de la imagen cambia las proporciones del gráfico de las ecuaciones, pero
Seguir leyendoWizer.me: hojas de trabajo interactivas
Wizer.me es una aplicación en línea que permite crear hojas de trabajo interactivas y dar acceso a las mismas.
Seguir leyendoEncontrar fotos gratuitas
Muchas veces queremos incorporar fotos al material que estamos elaborando. Fotos bonitas, fotos funcionales, fotos de buena calidad, pero sobre todo gratuitas y sin complicaciones de derechos de autor. La primera pista es Google imágenes. En las herramientas aparece la opción Derechos de uso que permite filtrar. Pero hay buscadores
Seguir leyendoGenial.ly: creación de materiales interactivos
Genial.ly es una plataforma de creación de materiales interactivas, usadas entre otros por Profe-de-español. La primera etapa es escoger qué actividad se pretende crear: para presentar una presentación una vídeo presentación dossier recursos didácticos para interactuar una imagen interactiva media un juego para explicar procesos temporales listas síntesis mapas para
Seguir leyendoPixorize: añadir textos explicativos a imágenes
Pixorize es una web que permite añadir textos explicativos a imágenes
Seguir leyendoSmore: crear y distribuir folletos
Smore es una herramienta para crear folletos, Después de la creación, puedes distribuir el folleto a los destinatarios, y medir cuántos los han consultado.
Seguir leyendoPic-collage: editar imágenes
Pic-collage es una herramienta (aplicación móvil) para añadir elementos gráficos a fotos.
Seguir leyendoTagxedo y WordArt: crear formas con palabras
Para ilustrar un tema o provocar la expresión oral o escrito puede ser divertido crear una nube de palabras con una forma particular. Quiero aconsejar dos sitios: Tagxedo WordArt Entre las alternativas: ABCya Free WordCloud Generator WordClouds WordItOut
Seguir leyendoShould I buy this book? Crear diagramas de flujo como actividad de conversación o escritura
Un hallazgo en una librería: el libro Should I buy this book que presenta una serie de diagramas de flujo (flowcharts) que proponen esquemas de decisión tratando de temas cotidianos. Si bien estos esquemas muchas veces son cómicos, la idea se puede explotar en clase: hacer crear un esquema de
Seguir leyendoCrear flashcards
Flashcards son combinaciones de dos elementos (las dos caras de tarjetas) que sirven para etsudiar combinaciones de elemntos (como una imagen y una palabra, una definición y un término, …). Wikipedia las define así: Las flash cards, conocidas en español como tarjetas de aprendizaje, tarjetas educativas, tarjetas de estudio, tarjetas
Seguir leyendoPollEverywhere: una alternativa a Kahoot
Casi todos conocemos Kahoot, aunque no siempre todas las posibilidades que brinda. Pero a veces no basta o queremos ver alternativas, en particular para respuestas abiertas. Para tal caso PollEverywhere puede convenir más. Los formatos de actividades que propone son más abiertos y de cierta manera más refrescantes.
Seguir leyendoSeesaw: un portafolio electrónico
Seesaw es una web (una aplicación en línea) para recoger y organizar portafolios de estudiantes. Se crea una clase, se añaden los estudiantes, y ya pueden contribuir productos. Si ya empiezas a suspirar por pensar «otra plataforma más», no desesperas: puedes hacer algo muy similar en Onenote. En un
Seguir leyendoTerminología – la importancia de usar los términos exactos y traducirlos con acierto
¿Conoces el Interactive Terminology for Europe (IATE) ? Es una herramienta multilingüe que propone el acceso a una base de dato con correspondencias exactas entre términos. Cada vez se propone un término correspondiente (o varios si hay), informaciones complementarias y una ficha. Para los usuarios que necesitan la exactitud de
Seguir leyendoAtajos para Youtube
P. Acabo de descubrir que hay teclas especiales para manejar los videos de Youtube. ¿No tendrías una lista? R. Estas combinaciones de teclas se llaman atajos o accesos rápidos. entre los principales: tecla función 0 ir al inicio flecha arriba volumen +5% flecha abajo volumen -5% F pantalla completa escape
Seguir leyendoDescargar videos de Youtube
P. ¿Cómo puedo descargar videos de Youtube para uso en clase? Las propuestas de soluciones que encuentro no funcionan. R. Descargar videos desde Youtube – si es técnicamente factible – no es compatible con los términos de uso: los vídeos se proponen en la medida que se proyectan desde la
Seguir leyendoUna traducción automatizada no ridículamente torcida
Ya sabes a qué puede llevar la traducción automatizada. Sobre todo los desastres que suele productir Google translate cuando traduce del o al neerlandés. Pues entonces te invito a descubrir DEEPL.COM que promete (y a primera vista lo cumple) un traducción inteligente. Si quieres traducir por tu cuenta, sigo aconsejando
Seguir leyendoConsultar la Nueva gramática de la lengua española
Es imprescindible disponer de una buen gramática, y poder buscar en esa obra de referencia. Supongo que ha sabías que puedes buscar en el Diccionario Panhispánico de Dudas (DPD) al iniciar la búsqueda en www.rae.es – es una de las opciones debajo de la lupa. Pero puede ser que no sepas
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