Una idea de actividad de expresión (oral o escrita).
Los alumnos se dividen en pequeños grupos. A partir de un tema o una decisión reciente (la línea 3 en Bruselas, o la decisión de destruir el palacio del Midi), cada grupo elabora una lista de argumentos pro o contra. Después de un tiempo, se hace puesta en común, a la que se reacciona con un debate o un texto argumentativo escrito.
VARIANTE 1. Obligar cada grupo a escoger entre PRO y CONTRA, y solo formular argumentos en ese sentido.
VARIANTE 2. Imponer PRO o CONTRA a cada uno de los grupos
VARIANTE 3. Contrastar los argumentos formulados con argumentos que proporciona ChatGPT.