Los exámenes no siempre son la mejor opción para evaluar a los estudiantes (y la IA solo lo ha evidenciado)

Los exámenes no siempre son la mejor opción para evaluar a los estudiantes (y la IA solo lo ha evidenciado)
www.educaciontrespuntocero.com/opinion/ia-y-examenes/

  • El problema no es evaluar, sino qué decidimos medir
  • La IA no ha creado el problema, lo ha hecho visible
  • La solución no es acabar con el examen tradicional
  • La transformación: una responsabilidad compartida