redELE 28

En el último número de redELE (www.mecd.gob.es/redele/revistaRedEle.html) se ûblican entre otras contribuciones:

  • Facebook como espacio de aprendizaje de ELE en el contexto islandés y su efecto en el proceso de lectoescritura – Pilar Concheiro Coello
  • Análisis de la Fábula de Polifemo y Galatea (1612): La enseñanza de la poesía en el aula E/LE – Javier Julián Enríquez
  • Cortometrajes en el aula de ELE. Explotación didáctica del cortometraje “Lo siento, te quiero” – María García Cantos
  • Divergencias culturales que pueden ser causas de malentendidos entre griegos y españoles – Zafeiria Mitatou
  • La imagen metalingüística como imagen pedagógica en E/LE – Francisco Romo Simón
  • Tratamiento didáctico de la destreza de comprensión auditiva en los manuales de ELE en el nivel plataforma (A2) – Noelia Domínguez Heredia
  • La traslación sintáctica en el sintagma verbal: sobre las falsas adverbializaciones – Girex Eloundou Eloundo
  • La tecnología en el aula y fuera del aula: actitudes y valoraciones del profesor en la integración del Aula Virtual de Español, AVE. Hacia propuestas de mejora continua y renovación – Olga Juan Lázaro
  • Una medida de la ansiedad en la escritura del español como lengua extranjera – Francisco Manuel Sánchez Castilla