En la edición del 14 de agosto de Universia se publica:
Profesor del Centro de Lenguas Modernas asegura que los alumnos demandan más «fluidez comunicativa» que «precisión lingüística»
A mí me parece una bobada: no hay ninguna oposición entre los dos. No hay un mínimo de fluidez comunicativa sin un mínimo de precisión lingüística y viceversa, pero tampoco hay un maximo de fluidez comunicativa sin un maximo de precisión lingüística y viceversa.
A no ser que a partir ahora conjugar ya no, entender de todos modos. Desde entonces, tiempos pasado fuera, subjuntivo suprimir, ser estar importante nada.