Deze site bevat (sinds 2008) de links over gezondheidszorg van hlrnet.com (sinds 1996) en een agenda van navormingen.
Interessant nieuws:
- China avanza en los implantes cerebrales y pone presión sobre Neuralink
- Quand l’intelligence artificielle débusque les biais cognitifs : ça fait mauvais genre
- AI speeds up fetal ultrasound scan times
- This Incident Stopped Me From Ever Using SMS 2FA Again
- Controlar un brazo robótico con la mente ya no es ciencia ficción: un avance que transforma la vida de personas con parálisis
- Primer implante cerebro-espinal que devuelve la movilidad: China da un paso histórico en neurotecnología
- Este controlador bucal “made in Spain” hace posible lo que parecía impensable: usar cualquier dispositivo sin manos
- Axon-R: La innovadora interfaz cerebro-computadora que devuelve el habla a pacientes con ELA
- ¿Puede la inteligencia artificial detectar el deterioro cognitivo? Un avance prometedor
- AI models hallucinate, and doctors are okay with that
Op de agenda:
- 2025.06.26 Intelligence artificielle dans le domaine de la santé
- 2025.09.17-19 Des vécus aux récits de la postmigration. Réinventer la narration de soi et du monde dans les sociétés européennes pluralistes
- 2025.05.20 Neurodiversiteit bekrachtigen in onderwijs en zorg: een wetenschappelijke stand van zaken
- 2025.05.23 Rekenen met RekenTrapperS in 4, 5 en 6 / Getallenkennis, hoofdrekenen met cirkels, cijferen, breuken en decimalen
- 2025.05.27 Mentaliseren als veilige basis voor emotionele verbinding: een coachingsmethode voor begeleiders van cliënten met een verstandelijke beperking en/of complexe gedrags- en emotionele problemen
- 2025.05.16 Praktijkcongres ‘de draad’ (2) – Werken aan verbinding tussen leerkracht en leerling ‘Ontwar de draad naar een ontwarde draad’ in het onderwijs
- 2025.05.16 Zelfverwonding: praktische handvaten voor hulpverleners
- 2025.05.13 EuREKA – Train de trainer (o.b.v. hernieuwde uitgave handboek 2024)
- 2025.05.12-13 Project ImPACT – Trainen van sociaalcommunicatieve vaardigheden bij kinderen met een autismespectrumstoornis
- 2025.05.09 Emotionele ontwikkeling bij kinderen en jongeren in begeleiding (onderwijs en individuele therapie) met hulp van de toolkit
- 2025.05.09 Rekenzwakke kinderen leren omgaan met kommagetallen
- 2025.05.12 Verteltherapie bij mensen met een lichte afasie
- 2025.05.06 Eet- en drinkmoeilijkheden bij kinderen en adolescenten met een motorische beperking
- 2025.05.06 Mensen met autisme motiveren
- 2025.05.19 Autisme en pijn
- 2025.04.25 Telelogopedie en teleaudiologie bij kinderen tot en met 12 jaar
- 2025.04.25 Rekenen met RekenTrapperS in 1, 2 en 3 / Getalinzicht en hoofdrekenen met en zonder bru
- 2025.04.29 In balans – het meten en trainen van evenwichtsvaardigheden bij kinderen
- 2025.05.05 Woordenschatuitbreiding bij kinderen met een taalontwikkelingsstoornis
- 2025.04.21-22 5th World Nursing and Patient Healthcare
- 2025.10.10-11 OMFT-1 Basiscursus
- 2025.10.14 De kracht van spel in de logopedische therapie bij jonge kinderen
- 2025.10.26 Door het lint: wat te doen bij een meltdown Technieken bij heftige woede-uitbarstingen
- 2025.10.27 Studiedag visualisaties: combinatie voor- en namiddag
- 2025.10.28 EuREKA – Train de trainer (o.b.v. hernieuwde uitgave handboek 2024) Emotieregulatietraining
- 2025.11.04 ACT bij kinderen: help kinderen om met meer veerkracht in het leven te staan
- 2025.11.25 Doe meer met je data via PowerBI
- 2025.12.01-02 Project ImPACT – Trainen van sociaalcommunicatieve vaardigheden bij kinderen met een autismespectrumstoornis
- 2025.09.15-16 International Conference for an Inclusive Digital Society
- 2025.03.20 Colloquium ICT4care
- 2025.05.05 COHEHRE Diversity & Social Inclusion
- 2025.06.05 Conférence-débat sur la transsexualité
- 2025.06.16-19 HLTH Europe 2025
- 2025.05.06 Aanbrengen van het infuus en het onderhoud van een poortcatheter, bloedafname
- 2025.05.12 Het hart van de zorg
- 2025.04.23 Diabetes: Sensoren en Pompen
- 2025.05.14 Gericht klinisch observeren van zorgvragers en interpreteren van alarmsignalen
- 2025.05.28 Bloedafnames en infuustherapie
- 2025.06.05 Mondzorg voor verpleegkundigen
- 2025.05.29-30 Immigré·es, clivé·es, parvenu·es ? Réflexions éthiques, esthétiques et politiques autour des écritures de la mobilité sociale
- Ziekenhuis Geel experimenteert met augmented reality voor signalisatie
- MOOCs vinden
- Webinars aangekondigd op Technoblog
- Internationale dagen
e-health: