{"id":27742,"date":"2026-03-20T07:31:54","date_gmt":"2026-03-20T07:31:54","guid":{"rendered":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/?p=27742"},"modified":"2026-03-20T07:32:35","modified_gmt":"2026-03-20T07:32:35","slug":"aprende-sobre-metodos-de-evaluacion-del-alumnado-con-estos-30-libros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/aprende-sobre-metodos-de-evaluacion-del-alumnado-con-estos-30-libros\/","title":{"rendered":"Aprende sobre m\u00e9todos de evaluaci\u00f3n del alumnado con estos 30 libros"},"content":{"rendered":"<p>Aprende sobre m\u00e9todos de evaluaci\u00f3n del alumnado con estos 30 libros<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.educaciontrespuntocero.com\/libros\/aprende-metodos-evaluacion-alumnado-libros\/\" class=\"autohyperlink\">www.educaciontrespuntocero.com\/libros\/aprende-metodos-evaluacion-alumnado-libros\/<\/a><\/p>\n<ul>\n<li>30 instrumentos de evaluaci\u00f3n competencial<\/li>\n<li>Evaluar, \u00bfpara qu\u00e9?<\/li>\n<li>La evaluaci\u00f3n formativa en acci\u00f3n<\/li>\n<li>Claves para evaluar: gu\u00eda pr\u00e1ctica para docentes<\/li>\n<li>C\u00f3mo evaluar bien Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/li>\n<li>Clases creativas<\/li>\n<li>20 instrumentos de evaluaci\u00f3n<\/li>\n<li>Identificaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n del alumnado con altas capacidades<\/li>\n<li>Otra evaluaci\u00f3n es necesaria<\/li>\n<li>Integrar la evaluaci\u00f3n formativa en la ense\u00f1anza<\/li>\n<li>Evaluar competencias clave y sus descriptores operativos. LOMLOE<\/li>\n<li>Metodolog\u00eda de la evaluaci\u00f3n educativa<\/li>\n<li>Di\u00e1logos sobre evaluaci\u00f3n educativa<\/li>\n<li>La evaluaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Infantil<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n: de proceso social a herramienta educativa<\/li>\n<li>Evaluar y aprender: un \u00fanico proceso<\/li>\n<li>La evaluaci\u00f3n por competencias clave<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n Trans-formativa<\/li>\n<li>La evaluaci\u00f3n como oportunidad<\/li>\n<li>El arte de evaluar en educaci\u00f3n. C\u00f3mo evidenciar el progreso en las aulas de clase actuales<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n educativa<\/li>\n<li>La evaluaci\u00f3n en el aprendizaje cooperativo<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n y postevaluaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Infantil: c\u00f3mo evaluar y qu\u00e9 hacer despu\u00e9s<\/li>\n<li>Evaluaci\u00f3n de programas educativos<\/li>\n<li>Evaluar con el coraz\u00f3n. De los r\u00edos de las teor\u00edas al mar de la pr\u00e1ctica<\/li>\n<li>10 Ideas clave. Evaluar para aprender<\/li>\n<li>Aprendizaje-servicio: Los retos de la evaluaci\u00f3n<\/li>\n<li>La pr\u00e1ctica de la evaluaci\u00f3n educativa. Materiales e instrumentos<\/li>\n<li>Medici\u00f3n y evaluaci\u00f3n educativa<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aprende sobre m\u00e9todos de evaluaci\u00f3n del alumnado con estos 30 libros <a href=\"http:\/\/www.educaciontrespuntocero.com\/libros\/aprende-metodos-evaluacion-alumnado-libros\/\" class=\"autohyperlink\">www.educaciontrespuntocero.com\/libros\/aprende-metodos-evaluacion-alumnado-libros\/<\/a> 30 instrumentos de evaluaci\u00f3n competencial Evaluar, \u00bfpara qu\u00e9? La evaluaci\u00f3n formativa en acci\u00f3n Claves para evaluar: gu\u00eda pr\u00e1ctica para docentes C\u00f3mo evaluar bien Educaci\u00f3n F\u00edsica Clases creativas 20 instrumentos de evaluaci\u00f3n Identificaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n del alumnado con altas<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"iawp_total_views":1,"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-27742","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-enlaces-interesantes"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-05-01 13:31:44","action":"delete","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27742","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27742"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27742\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27744,"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27742\/revisions\/27744"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27742"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27742"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hlrnet.com\/sites\/alt164\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27742"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}